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中职语文教学中学生语文核心素养的培养探究

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摘要摘要：对于中职学生来说，通过语文学习能够对中华文化有更为深刻的认知，掌握的语言文字知识也更为丰富。现阶段，中职学校的教学改革工作正在深入展开，从语文学科的教学现状来看，核心素养培养成为关注的重点。众所周知，中职语文学科呈现出明显的人文性、职业性特征，组织教学时应该对人文精神培养予以关注，确保语文学科素养能够获得明显提高。中职语文核心素养主要涵盖语言、思维、审美、文化等方面内容。怎样才能使语文素养培养目标切实达成，这是广大教师必须思考的问题，尤其要以此为出发点，确保智慧语文课堂能够切实构建起来。

DOI pj0o9rqvjy/5706375

作者刁文思

机构地区南昌市第一中等专业学校，江西南昌 330000

出处《中国教师》 2021年20期

关键词中职语文教学学生语文核心素养培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）