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《教育学文摘》
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提升高中音乐课教学有效性的策略
提升高中音乐课教学有效性的策略
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摘要
摘要:无论学习什么知识,只要学习者对所学习的知识产生了浓厚的认知兴趣,就会投入无限的热情去学习和努力钻研。音乐是理论性和实践性非常强的学科,要想提升高中音乐课的教学有效性,就需要激发学生对音乐课的参与兴趣,采取有效的音乐教学方法使学生感受到音乐的魅力,从而爱上学习音乐,通过学习音乐使心灵受到震撼。
DOI
zdlypew24l/5703816
作者
吴洁
机构地区
雨花台中学 江苏 南京
出处
《教育学文摘》
2021年20期
关键词
高中音乐课
体验式教学法
运用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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