幼儿园教育教学管理现状与创新策略思考

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摘要 摘要:近年来,随着人们生活水平的不断提高,人们对于幼儿教育的重视程度逐渐加深,在这种情况下,幼儿园教育教学管理工作面临着更高的要求,广大幼儿教育工作者只有将幼儿园教育教学管理工作落到实处,才能更好地满足幼儿长远发展的实际需要。基于此,本文首先对幼儿园教育教学管理的基本现状进行了分析,立足于实际问题,又对创新策略进行了思考,并提出了具体的实践方法,旨在促进我国幼儿教育水平的显著提升。
出处 《教育学文摘》 2021年20期
出版日期 2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)