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初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏教学

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摘要摘要：随着教育改革的不断深化，教师越来越看重对于学生的音乐的培养，对音乐的鉴赏教育越来越重视。音乐，是初中教育不可缺少的一部分，在一定程度上，还可以缓解学生由于学习压力大而产生的紧张的心情，所以教师应积极寻求在初中阶段中的音乐教育的改革发展，不断优化教授音乐的方法，致力于培养学生乐感与鉴赏音乐。

DOI g4qko5w948/5642372

作者吴红英

机构地区贵州省剑河县剑河第三中学

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词初中音乐乐感培养鉴赏教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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