高中化学教学中学生如何做好自主学习探析

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摘要 【摘要】随着素质教育的深入,对于学生的培养目标进行了革新,新课程改革实施后,积极响应培养学生自主学习能力的培养目标,对于以往僵化的教学体制进行了改良和调整,在传统的课堂教学的开展过程中,学生对于教师的依赖性强,没有进行自主学习的概念,常常是对于教师所讲授的知识进行复制粘贴。教师应该重视学生自主学习能力的培养,在教学实际的开展过程中,不断探究和总结更为适合高中生的授课模式。
出处 《中小学教育》 2021年17期
出版日期 2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)