谈幼儿园小班一日活动中过渡环节的优化和组织

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摘要 摘要:过渡环节是幼儿园一日活动中各项环节的连接纽带。过渡环节具有过渡、衔接、休整等作用。小班幼儿的身体正处于迅速发展期,因此,幼儿教师需在一日活动中投入更多的精力,以保证其在园期间的身心健康。幼儿教师合理有效的利用过渡环节,能够调节小班幼儿在园的身心节奏,确保小班幼儿带着愉快的心情完成在园的一日生活。
作者 夏丹
出处 《教学与研究》 2021年16期
出版日期 2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)