首页 > 《中国教师》 > 2021年15期 > 有效开展幼儿园区角活动探索

有效开展幼儿园区角活动探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：国民教育水平的提升使越来越多的父母发现学前教学的重要作用，幼儿园作为开展学前教学的主要场所受到高度关注。区角活动是幼儿园一种常见的教学形式，通过准确分析幼儿需求和兴趣，为其提供多元化的活动内容，设置合理的教学任务，实现幼儿自主选择能力、实践操作能力和团队协作能力的全面提升。

DOI 7j6yxq2qd0/5544866

作者陈星月

机构地区江苏省盐城技师学院 224000

出处《中国教师》 2021年15期

关键词幼儿园区角活动教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）