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"课程思政"在大学物理教学中的探索与实践

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摘要摘要：随着近些年我国素质教育的不断推行，使大学生的德育培养工作，成为了各大院校关注的焦点。而在大学物理教学中适当融入思政元素，可以在传授专业理论知识的同时，达到弘扬社会主义核心价值观的良好效果，协助大学生养成正确的思想品德，为我国社会的和谐有序发展发挥出有利的帮助作用。本文根据当代大学生的思想道德现状，结合大学物理课程开展“课程思政”的优势，浅谈一下大学物理教学中融入“课程思政”的实现途径。

DOI kd2qyz7ed6/5518938

作者李强生

机构地区武威职业学院，甘肃省武威市733000

出处《教育学文摘》 2021年14期

关键词课程思政大学物理教学工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）