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“水中安全卫士”校本课程设计实施与评价研究

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摘要摘要：本文以“水中安全卫士”为切入点，探讨小学游泳课如何融入水域安全教育。沙面小学是一所以游泳项目为体育特色的学校，校内均配有室内恒温泳池，对于学校开展游泳教学活动提供了有利的条件，同时学校所配备的体育老师皆具备游泳特长，这为学校开展游泳活动提供了切实的保障。立足学校实际情况，通过开展游泳校本课程，展现游泳课程的育人功能，促进学生健康成长，推动教师专业发展和学校的课程建设。

DOI rdx3y139dl/5493697

作者林天灏程志勇韩建明

机构地区广州市荔湾区沙面小学

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词小学游泳水中安全卫士校本课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）