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情境教学法在高中政治教学中的应用
情境教学法在高中政治教学中的应用
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摘要
摘要:在新课改革背景下,高中政治课程的理念、结构、内容已经发生了变化,教学的任务不再是传道授业解惑,而是更加关注学生理解、运用知识解决实际问题的能力。面对这些变化,也出现了多种新型教学方法,如启发式教学、自主式教学、发现式教学、互动式教学、情境教学等等。本文主要探究情境式教学在高中政治教学中的具体运用以及应该注意的问题。
DOI
wjv3pwpk47/5464202
作者
张星
徐月烨
机构地区
南宁师范大学,广西南宁,530299
出处
《中小学教育》
2021年12期
关键词
情境教学
教学方法
高中政治
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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