小学体育教学过程中学生兴趣的培养探讨

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摘要 摘要:随着我国经济建设的快速发展,人们生活水平的提高,加速我国基础教育的发展进程。在经济社会高速发展的背景下,社会对人才培养的标准和要求也在发生变化,立足基础教育发展特点,引导小学生德智体美劳全面发展是目前小学教育活动开展的重要目标。兴趣培养和疏导是一个漫长的过程,我们利用体育教育促进小学生体育素养提升,旨在解决传统小学教育忽视体育教学的问题,为小学生的可持续发展奠定基础。
作者 李娟
出处 《中小学教育》 2021年12期
出版日期 2021年08月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)