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新课改背景下小学教育教学管理问题现状分析

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摘要摘要：在我国新课改的背景下，如何进行高效的小学教育教学管理是当下一线教学教研面临的极为严峻的挑战。小学教育是教育中的基石，教育对象呈现出涉及范围广，影响深远，数量庞大，可塑性强的特点。针对此加强教学管理，提高小学教育水平是当前第一要务。本文就以新课改背景下小学教育教学管理问题现状而展开了探讨。

DOI 3j7711zmj1/5423905

作者赵爱伟

机构地区临沂市罗庄区褚墩镇中心小学山东临沂 276132

出处《中国教师》 2021年11期

关键词新课改小学教育教学管理问题分析策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）