初中英语阅读教学设计,提高教学质量

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摘要   摘要:新时代的到来给英语教学提出了更高的要求,之前灌输式的教学方式已经不再适用了。现在的时代需要的是思维发散性的人才,而英语阅读的训练不仅帮助他们掌握一门交际的语言,还帮助他们培养了自己的逻辑思维。虽然阅读教学的重要性一直都没有减弱,但是它却一直都是初中英语教学中的一大难题。学生词汇量不够、英语语法没掌握,都成为了阅读课教学拖拉的理由。作为初中的英语老师,我们应该主动改变之前的观念,让英语阅读的教学变得更加实用,展现出英语语言运用型的特点。
出处 《教育学文摘》 2020年07期
出版日期 2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)