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小学语文主题教学实践研究

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摘要　　摘要：小学语文的主题教学主要是根据小学语文教学过程中目标不清晰支离破碎的问题所提出来的，根据学生们的身体发展特点以及他们的心理发展特点，利用综合性思维模式，来寻找和深度挖掘课程教学资源，最终把小学语文整体素质有效提升上去。本文主要是针对小学语文的主题教学的内涵进行研究，探讨怎么样能够有效的开展小学语文主题教学实践。

DOI pd50lwww47/5411795

作者张阿敏

机构地区乾县城关高庙小学陕西乾县713300

出处《基础教育课程》 2021年10期

关键词　　小学语文主题教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）