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小学语文主题教学实践研究

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摘要摘要：在小学教育中，语文学习是基础性学科，对学生未来语文素养的发展有一定影响。然而，在教学过程中，仍然有部分教师还在采取传统的教学方式，这会让学生的学习受到很大阻碍。在小学阶段开展主题教学，不仅能帮助学生提高学习效率，还能给学生建构一个整体知识框架，达到教学目标。本文分析了小学语文主题教学的实践策略，以期能为相关工作者提供借鉴。

DOI wjv2gg7qd7/5942774

作者覃华娟

机构地区广西灵山县石塘镇化龙小学 535424

出处《教育学文摘》 2021年36期

关键词小学语文主题教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）