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摭谈如何激活小学语文课堂教学

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摘要　　摘要：课堂是学生新认识的增长点，也是教师开展各项教学活动的主阵地，课堂教学是否充满活力直接影响着学生的学习态度和效果，也关乎整体教学质量和水平，所以激活课堂教学十分重要。然而当前小学语文课堂枯燥乏味，学生死气沉沉、昏昏欲睡，严重影响了学生知识与能力的全面发展。文章探讨激活小学语文课堂的有效方法和具体策略，教师应通过灵活多变的教学方式激发学生兴趣，自主学习，小组合作，丰富内容，提升能力，激活语文课堂教学。

DOI 7j6y38m0d0/5410890

作者王芳

机构地区青海省西宁市南山路小学青海西宁 810000

出处《中国教师》 2021年11期

关键词　　激活小学语文课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）