学科核心素养下的高中语文小说专题 教学初探

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摘要 摘要:随着新一轮的课程改革应运而生,加强培养学生学科核心素养是重要的教学目标。高中语文的小说专题教学是非常重要的教学内容之一,可以帮助学生建立良好的人文观,提升学生文本阅读理解能力。本文将以学科核心素养下的高中语文小说教学情况分析,积极探索小说专题教学方式,为教学研究提高一定的参考价值。
出处 《中国教师》 2020年19期
出版日期 2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)