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丰富初中数学课堂，创新初中数学教学

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摘要摘要：本文的出发点在于针对当前初中数学教学中所存在的问题，以新课程标准的要求作为理论依据，提出具有创新意识的教学方法。具体探讨中，也将从多个角度出发，充分结合课前、课上与课后教学，找寻教学契合点，保障初中学生的数学学习质量。

DOI rdx35zlkdl/5383725

作者李家波

机构地区湖北省襄阳市南漳县城关镇胡营初级中学

出处《基础教育课程》 2021年2期

关键词　　初中数学课堂创新教学方法方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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