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2021年07期
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新课改背景下小学语文读写结合策略研究
新课改背景下小学语文读写结合策略研究
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摘要
摘要：在新时期教育工作中，实施课程改革已成为各阶段、各学科必要发展趋势。在小学阶段教育教学中，语文对学生成长发展至关重要，与此同时，广大师生愈加重视学生对学生阅读以及写作能力的培养。因此，读与写结合策略已逐渐应用在语文教学中。本文将浅析新课改背景下进行语文读与写结合策略教学的意义与原因，并提出应用策略，以期提升学生读写能力。
DOI
rj8812yrj0/5306182
作者
叶言燕
机构地区
重庆市大足区弥陀小学
出处
《教学与研究》
2021年7期
关键词
新课改背景
小学语文
读与写结合策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
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