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小学语文科学记忆古诗词教学的策略探讨
小学语文科学记忆古诗词教学的策略探讨
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摘要
【摘要】对于当下小学生们的语文学习而言,有大量的知识课文和古诗词是需要进行记忆的。所以培养小学生们对于语文古诗词方面的科学记忆是十分重要的。并且小学生们此时的大脑记忆也是最活跃、最便于记忆的时刻。而科学的记忆方法,在此时也是最应该被普及的一项方法,可以帮助学生们快速记忆、灵活运用。本文就小学语文科学记忆古诗词教学的策略探讨而展开论述。
DOI
7j6wnko740/5287590
作者
刘志英
机构地区
河南省安阳高新区商颂小学 455000
出处
《教育学文摘》
2021年9期
关键词
小学语文 科学记忆古诗词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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