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小学语文古诗词教学策略

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摘要摘要：作为小学语文教学中的关键性内容，古诗词教学对学生文化修养的培养、知识视野的拓展、文化底蕴的增加具有重要意义。小学语文教材中选编的古诗词都是文质兼美的精品，艺术魅力和美学价值极高，需要教师在实际教学中注重对学生的引导，让学生更好地认知古诗词，激发学习古诗词的热情或动力，体验古诗词的独特魅力，实现对优秀传统文化的传承。本文针对小学语文古诗词教学策略展开探究。

DOI lde8nro5d3/5103617

作者高兴磊

机构地区山东省东平县实验小学 271500

出处《中国教师》 2021年01期

关键词小学语文古诗词教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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