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初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养探析

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摘要摘要：伴随着社会的不断进步与发展，我国教育事业也迎来了全新的局面。我国新课标改革中明确指出：在我国学校在对学生进行教育的过程中，要重视学生自主创新能力与自主学习能力的发展，而历史学科的学习有利于学生形成庞大的知识体系，这与历史学科内容的复杂性有关。但是现阶段有部分老师还存在思想观念陈旧，教育手段落后的情况，并不能对学生的能力水平进行提高，鉴于此，本文笔者将从目前初中历史学科所存在的问题和提升初中历史课堂教学中学生自主学习能力的具体措施两个方面进行具体探析。

DOI 54ye83gmj0/5278928

作者徐珊

机构地区四川省自贡市汇东实验学校

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词初中历史课堂教学自主学习能力措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）