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初中历史教学中融入德育教育策略研究

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摘要摘要：在初中历史的教授的过程中，为了使得同学们对于本国的民族发展有着更进一步的认识和理解，就需要老师引导同学们对于本国的历史知识进行学习以及反思，增强同学们的民族认知以及爱国情怀，继而才能使得德育教育发挥更大的效用。针对于此，全文着重探讨了初中历史教学当中实施德育教育的重要性以及相应的处理策略，仅供参考。

DOI pj0vm81vdy/5264103

作者刘淑琴

机构地区福建省莆田市秀屿区毓英中学

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词初中历史德育教育必要性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）