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初中历史教学中的德育教育

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摘要摘要：初中历史教学是初中阶段的重要课程之一，对于学生的中考成绩有非常重要的影响。在初中阶段的历史教学过程，如何充分发挥历史这一学科的人文素养融合德育教育，提升学生的德育学习水平，成为了当前教育界重点关注的话题之一。本文将结合具体的教学实际和先进的教学内容进行分析，讨论如何在初中历史教学过程中融入德育教学的内容，提升学生的德育素养。

DOI 7dm07ryejn/5217854

作者李卓梨

机构地区甘肃省甘南州临潭县第四中学 747504

出处《时代教育》 2021年5期

关键词初中历史德育教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）