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探讨初中音乐课堂教学方法

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摘要摘要: 情境教学是一种有效的教学方法，在课堂教学中得到了广泛的应用。近年来，在音乐课堂上，教师运用这种教学方法取得了理想的教学效果，激发了学生对音乐的兴趣。本文着重分析了情境教学法，希望这种教学法能广泛推广到更多的音乐教学中，从而促进我国音乐教学水平的提高。

DOI ojz6wz6nd5/5243122

作者田宇飞

机构地区贵州省铜仁市印江县第二中学

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词初中音乐课堂教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）