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《中国教师》
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小学音乐教学中如何实施音乐游戏
小学音乐教学中如何实施音乐游戏
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摘要
摘要:随着新课改的深入开展,小学音乐教学发生了前所未有的改变,为了激发学生的音乐兴趣,调动学生自主学习的积极性,培养学生的音乐综合素养,提高音乐课堂教学效果,教师在小学音乐教学中可融入音乐游戏。教师通过对游戏的设计和运用,创设丰富的课堂教学形式,使学生在轻松、活跃的课堂氛围中激发学习兴趣,提高音乐学习水平。本文主要介绍了音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用意义及策略,仅供参考。
DOI
7dm0ymvyjn/5233506
作者
黄萍
机构地区
罗甸县第二小学 贵州省黔南州罗甸县 550100
出处
《中国教师》
2021年5期
关键词
小学音乐
音乐教学
音乐游戏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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