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小学数学解决问题教学现状及策略探究

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摘要摘要:在现代基础教育的过程中，越来越多的家长认识到小学教学基础对于孩子成长过程中的重要性，在小学教学过程中大部分的孩子们可能出现的问题都集中在小学数学这个科目上。因为数学本身就是非常具有逻辑思维的一项学科，而小学生正处于启蒙发展时期，他们的整体思维逻辑还没有发育到相对成熟的阶段，所以说小学生对于数学的学习过程显得非常吃力，如果不能掌握好其中的运算技巧就很难让学生们进行有效的数学学习。而本篇文章就是阐述了如何能够让小学生们有效的学习数学做出了一系列的探究。

DOI kd2yen1ej6/5226138

作者赵荣成

机构地区广西省柳州市融水县香粉乡中心小学545320

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词小学数学解决问题教学现状策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）