首页 > 《中国教师》 > 2021年04期 > 有效运用画图策略提高学生解决问题的能力

有效运用画图策略提高学生解决问题的能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：培养解决问题的能力是小学数学教学的主要目标之一，解决问题的能力关乎学生当下的学习能力，更关乎学生的未来发展。小学生解决问题的能力不仅要求学生能解决课本涉及的数学问题，还要能提出和发现问题，更要学生通过课上能力的培养，发展出必要的生活能力。就目前小学生的现状而言，小学生在遇到数学问题时，容易出现理解困难、思维混乱、畏难等问题。因此，小学数学教师需要不断探索，从教学策略入手，不断优化培养学生解决问题能力的手段。

DOI g4qgg63nd8/5195500

作者滕鹏晓

机构地区荣成市青山小学山东省荣成市 264300

出处《中国教师》 2021年04期

关键词小学数学画图策略解决问题能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）