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浅谈小学数学有效教学方法
浅谈小学数学有效教学方法
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摘要
摘要:数学是小学生最重要的学科之一。长期以来,学生一直受到灌输教学方法的影响,他们的思维方式通常是保守的,与此同时他们常常也缺乏主动思考的能力,他们过分依赖标准答案,缺乏勇气和探索新知识的机会。教师经常在数学上面临各种学习困难。同时,在加上教师的教学方法相对相同,使学生难以全面地理解教科书的知识。因此,在下文中,作者将专门讨论使用信息技术来改善学生的数学学习机会的方法。
DOI
ojnyg5714r/5159685
作者
何会丽
机构地区
云南省曲靖市师宗县葵山镇者黑完小 655700
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
小学数学
有效性
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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