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《基础教育课程》
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2022年6期
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浅谈小学数学课堂的有效教学方法
浅谈小学数学课堂的有效教学方法
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摘要
摘要:学生阶段特别需要注重对学习兴趣习惯能力的综合培养,这无疑就需要掌握一个合理有效实用的有效教学方法,小学作为新学生时代义务教育的最基础阶段,更尤其应当十分注重于培养学生读书的兴趣积极性兴趣和终身学习的热情,从而有效帮助到他们真正养成科学良好健康的生活学习方法习惯观念和方法。
DOI
rdxmzz894l/6448297
作者
何会琼
机构地区
广西壮族自治区柳州市苗族自治县民族小学 广西壮族自治区 柳州市 545300
出处
《基础教育课程》
2022年6期
关键词
小学
数学课堂
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2022年6期
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