中职院校三校生英语课程教学策略研究

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摘要 【摘要】随着职校招生力度的不断加大,中职院校三校生数量激增,成为了中职教育的重要组成部分,因而也日渐受到中职教学与研究的广泛关注。本文试通过分析我院近些年来三校生的英语学习现状和出现的问题进行分析。从而为三校生的课堂学习提出一些建议。
作者 杨希
出处 《课程.教材.教法》 2021年1期
出版日期 2021年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)