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浅谈如何通过初中道德与法治教学提高学生的法治素养

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摘要摘要：法治素养的培养是社会整体素质提升的关键因素。在法治建设不断完善的当今社会，教育领域的法治教育的普及逐渐受到重视，促进青少年群体加强法治素养提升，对于提高社会法治素养有重要意义。顺应新课程改革标准，应当采取合理的教学方式促进学生法治素养的提升。如何通过初中道德与法治的课程教学提高学生的法治素养是需要探讨的问题。

DOI lde8n915d3/5113241

作者胡月

机构地区乌鲁木齐市第七十一中学新疆乌鲁木齐 830002

出处《教育学文摘》 2020年36期

关键词道德与法治初中教学法治素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）