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现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考

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摘要摘要：在新课程改革标准对小学语文提出的新型教学目标之下，语文教学的改革进程被赋予了新的教学任务。当下现代教学技术与小学语文的融合发展形势较好，小学语文教师应该在实践教学中利用课堂教学的开展来实现二者更加有效地运用。本文将从小学语文的阅读教学实践课堂中展开具体的分析。

DOI 3j7kq72wd1/5110805

作者刘玉心

机构地区黑龙江省双鸭山市文化路小学 155100

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词小学语文现代信息技术融合教学语文阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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