探讨小学生数学课堂教学中创新能力的培养

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摘要 摘要:随着语文新课标改革创新和德育教育的持续发展趋势与深层次解读,对小学生数学教学课堂实效性提出了明确的规定。中小学数学老师的教学课堂全过程中,不但要合理培养学生的学习能力,更要高度重视对学生创新能力和创新精神的合理培养,合理提升学生的综合素养水准。在小学生数学教学环节中,老师要融合运用教育资源,不断创新课堂教学意识,从学生的个性化发展趋势特性考虑,不断完善课程内容,设计出顺应学生身心发展趋势的教学方法,正确引导学生用数学思想方法共享和解决困难,合理提升学生的数学课学习效率。
机构地区 不详
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)