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《中国教师》
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2020年33期
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中职思政课学生自主学习能力培养研究
中职思政课学生自主学习能力培养研究
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摘要
摘要:素质教育背景下,如何更好的培养学生自主学习能力已经成为当前中职思政教师的重要教学任务。思政课教师需与时俱进创新教育思想,将先进便捷的多媒体技术应用到实际教学活动中,结合学生自身个性及学习特点,打造出对应的多元化教学培养方案。进而激发学生思政课学习参与兴趣,全面提升学生思政课成绩及德育水平,体现出良好教学培养实效。本文结合目前中职思政课学生学习状况,具体阐述提高中职学生思政课自主学习能力策略探究。
DOI
wjvoe1r947/5101198
作者
柯强
机构地区
湖北省黄石市阳新中等职业技术学校 湖北,黄石 435200
出处
《中国教师》
2020年33期
关键词
自主学习
思政课
能力培养
中职
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年33期
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