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微课模式下学生自主学习能力培养研究

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摘要摘要：随着信息技术的快速发展，微课作为一种新型的教学模式逐渐被广泛运用于教育领域。本文以微课为背景，探讨了微课模式下学生自主学习能力的培养方法与策略。通过对相关文献的综述和实证研究的分析，发现微课模式可以激发学生的学习兴趣、提高学习效果，并培养学生的自主学习能力。

DOI 7j6lr750j0/7773018

作者石钰

机构地区河北美术学院 050700

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词微课自主学习培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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