如何构建《人自然社会》有效课堂的构建策略

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摘要 摘要:根据我国大力提倡的新课改教学过程中,我们可以发现在课堂教学时时常会产生一些低效或者无效的现象,《人自然社会》这门科目非常值得教师们深思熟虑。课堂是教学过程中最重要的载体,有效课堂的建立主要在于课前、课中以及课后三个方面的有效结合。本篇文章就是根据这三点来讨论怎样建立《人自然社会》的有效课堂。
出处 《教育学文摘》 2021年1期
出版日期 2021年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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