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小学数学学习兴趣培养的策略探究

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摘要摘要：兴趣培养能够为学生学好数学提供内生动力，有了学习兴趣，学生才能够在情感上接受数学、热爱数学，在课堂全神贯注吸取知识，在课后主动巩固加强。本文首先描述了小学数学学习兴趣培养的重要性，其次分析了缺乏兴趣的原因，最后提出了具体培养策略。

DOI rj88k1kkj0/5072982

作者周吉

机构地区海南省东方市铁路小学海南东方市 572600

出处《教育学文摘》 2020年33期

关键词小学数学学习兴趣策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）