摘要
摘要：学习是否是一个困难的事，不同的人会有不同的解答。很多人会优先考虑学生聪明与否，但实际上学习是否困难取决于学生对待学习的态度和对学习的认知。也就是说学生是否愿意自主学习。我国的新一轮的教育改革，就是以让学生自主学习为根本任务的。教师在教学中应当注重这个问题，改变教学策略，促使学生能够主动的投入到学习中去。小学生的贪玩心比较重，很多时候他们认识不到学习的重要性，在学生的小学时期培养他们的自主学习能力，对他们的以后的学习和人生发展都有着巨大的好处。培养学生的自主学习能力非一日之功，教师应当在日常教学中不断激发学生的自主学习意识。语文是所有学科的基础，教师就更应该在教学中以培养学生自主能力为己任，创新教学策略，改良教学方法，本文以培养学生的自主学习能力为视角，浅谈笔者总结的小学语文的教学策略。
出版日期
2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
