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如何在高中数学中培养学生思维能力

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摘要摘要：思维能力是学生所需具备的一种重要的品质，掌握了这种品质，学生能够积极思考，有效解决问题，更好地应对生活和工作。高中数学教师在进行知识的教学时，应该特别关注高中生的特点，把发展学生的思维能力作为重要的教学目标，以此展开教学，使得自身的教学质量能够更高，学生则能够在数学学习中获得思维的有效发展。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从多方面研究在高中数学中培养学生思维能力的方法。

DOI 34gov22wd9/5049379

作者郭君芳

机构地区浙江省金华市东阳外国语学校322100

出处《中小学教育》 2020年17期

关键词高中数学思维能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）