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如何规范低年级学生汉字书写

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摘要摘要：由于学校、家长等方面的忽视，对培养小学生书写方面的能力不够重视，造成如今低年级小学生书写水平普遍偏差。同时随着现代社会科技的进步，电脑的普及，造成人们越来越依赖现代化手段，更是对书写失去了兴趣。学校要提高对书写方面的系统培养和指导，提高教师的书写水平和教学能力，激发学生的书写兴趣从而营造良好的书写氛围，进而提高学生的书写能力。

DOI ojnyqn6l4r/5031361

作者刘俊安

机构地区陕西省勉县茶店镇艾叶口小学

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词低年级学生汉字书写能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）