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关于语文多媒体教学的研究

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摘要本文主要探讨多媒体技术手段的应用给语文教学带来的积极促进作用,着重从语文学科特点、学生主体性和教师主导作用、课堂教学交互性等方面,分析目前语文多媒体教学存在的一些问题,在此基础上提出改进语文多媒体教学的若干意见和建议.

DOI lpd5xlvw47/32123

作者陈斌圳

机构地区不详

出处《厦门广播电视大学学报》 2007年1期

关键词多媒体语文教学思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）