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浅谈小学体育教学中儿童创造性思维的训练

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摘要摘要：在素质教育全面普及的背景下，各学科教学方法和教学模式都在进行改革，小学体育作为小学教育中一项特殊的科目，也应该创新课堂形式。小学体育以实践为主，理论为辅的教学模式，能够增强学生身体素质，锻炼学生团结合作精神。

DOI ojne0vg1jr/4956237

作者张浩

机构地区江苏省睢宁县城西小学 221200

出处《中国教师》 2020年24期

关键词素质教育教学模式小学体育创造性思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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素质教育教学模式小学体育创造性思维

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