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谈如何培养小浅学生健全人格之“塑造自我”

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DOI 2d3p51em49/4949819

作者吴烁奕

机构地区浙江省桐乡市实验小学教育集团北港小学浙江省桐乡 314500

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1宋正义. 培养学生交际能力塑造学生健全人格.教育学,2011-01.
2高英敏. 如何培养学生的健全人格.教育学,2014-08.
3周维保. 塑造学生健全人格培养学生健康心理.教育学,2015-12.
4张慧萍. 塑造健全人格提升学生素质.教育学,2012-04.
5葛玲秀. 幼儿艺术教育塑造健全人格.教育学,2012-08.
6彭素花. 优化心理环境塑造健全人格.教育学,2015-11.
7曹建忠;叶人奇. 呼唤智慧德育塑造健全人格.教育学,2005-05.
8尹德灿. 挖掘育人资源塑造健全人格.教育学,2007-01.
9陈金友. 浅谈聋人学生健全人格的塑造.教育学,2014-03.
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