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浅谈小学语文课堂教学与多媒体技术的整合

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摘要摘要：计算机技术进入语文教学课堂能有效激发学生学习的积极性，使课堂生动丰富，提高老师教学质量，以及节省教学时间，同时便于学生接受。因此，我们要加快提升语文教学与多媒体技术相结合的步伐，不断深入探索与发掘其结合后的潜力，将多媒体技术用到实处，充分发挥信息技术的优势，实现多媒体技术与语文教学的完美整合，使多媒体技术在小学语文教学中发挥出其价值。

DOI ldep2prnj3/4901865

作者刘智恒

机构地区桦川县敬夫小学黑龙江佳木斯 154300

出处《中国教师》 2020年20期

关键词小学语文课堂教学多媒体技术整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）