家长课堂在儿童预防接种中的效果评价

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摘要 【摘要】目的 探究家长课堂在儿童预防接种中的应用效果。方法 选择2018年1月-2019年12月至在我院预防接种门诊建档的儿童家长96例。其中对照组(n=48)未参加家长课堂,只进行一般的健康宣教。观察组(n=48)在小孩满月后参加了家长课堂,对两组的应用效果进行分析。结果 ①观察组家长对预防接种知识的知晓率均明显高于对照组;②观察组儿童对二类疫苗的接种率明显高于对照组,P均<0.05。结论 儿童预防接种时参加家长课堂,能提高预防接种健康知识知晓率,利于疫苗接种工作的顺利进行。
出处 《健康忠告》 2020年11期
出版日期 2020年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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