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小学生语文阅读能力培养的有效策略

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摘要　　摘要：小学生语文阅读能力的培养，是五年级教学工作开展过程中主要的内容之一，通过对学生进行系统化的培训，以及逻辑思维能力的锻炼，促使其能够充分理解在阅读一篇文章的过程中，主要的技巧以及思路，最终的目的，是为了有效的提高学生的阅读水平，能够在阅读一篇文章时候，分析出文章中使用到的写作技巧。

DOI wjvq2kg9d7/4881550

作者陈玲

机构地区安岳县琼江小学四川安岳 642300

出处《中国教师》 2020年15期

关键词　　语文阅读能力有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）