师生互动在小学语文教学中的应用

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摘要   摘 要:随着新课改的不断推广,小学语文教学对当前的教学方法提出了更高的要求。其强调要以学生为主体,教学活动要紧紧围绕学生来进行。基于这一要求,师生互动得到了广泛应用,并逐渐成为了小学语文教学中的主要方法。因此,师生互动不仅是一种全新的教学体验,更是一种艺术学问,是为了更好培养小学生的独立思考能力和创新能力,提高语文教学效率。
出处 《中小学教育》 2020年21期
出版日期 2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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