高中英语课堂教学中情景教学模式的应用分析

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摘要 摘要:当代社会对教育的重视程度只增不减,英语作为一门语言学科,是教育中不可缺少的一门学科。在英语教学中,存在偏向书面,主要就是以写为主,这样的教学效果不是很好。为了提高教学效率,让学生轻松学习,也减少教师的压力,在英语课堂教学中采用情景教学模式是很重要的。本文就高中英语课堂教学中情景教学模式的应用展开了分析。
作者 王杰
出处 《教育学文摘》 2020年19期
出版日期 2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)