摘要
摘要:高中政治是高中基础学科,对学生综合素养的发展有重要影响。在素质教育背景下,创新政治教学方式,是教师要研究的重要问题。案例教学法是以案例为依托进行教学内容的呈现,目的是使教学内容更贴近学生的生活实际。在高中政治教学中应用案例教学法,可以丰富政治教学内容和模式,能使课堂教学更具趣味性,能提升学生课堂活动的参与度,进而提高学生分析问题和解决问题的能力。文章先分析案例教学法在高中政治教学中应用时存在的问题,之后探讨具体应用策略以供参考。
出版日期
2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)